文章总结： 文章结合三校导师经验，构建开源安全人才培养体系。针对本硕博提出差异化建议，并总结从使用到领导的开源能力五阶段模型。建议学生聚焦解决真问题，善用高校开源俱乐部机制，通过持续贡献实现从用户到创造者的蜕变，提升实战能力。 综合评分： 88 文章分类： 安全建设,安全培训,实战经验

从开源小白到社区领袖！华中科技大学、西安电子科技大学、重庆邮电大学三校导师绘制开源能力“打怪升级”指南

原创

信息网络安全杂志 信息网络安全杂志

信息网络安全杂志

2026年2月22日 17:02 上海

在开源安全成为软件供应链基石的今天，具备开源贡献能力已成为网安人才的核心竞争力。从本科生到博士生，从代码使用者到社区领导者，一条清晰的成长路径正在华中科技大学、西安电子科技大学、重庆邮电大学等高校网安学院中逐渐成形。让我们通过一线教师的视角，绘制这份开源安全人才成长指南。

PART 01**

本科参与、硕士深挖、博士领导

找准每个阶段的发力点

重庆邮电大学网络空间安全与信息法学院副教授袁霖总结道：“本科生接触开源重在启蒙和能力锻炼，硕士生参与开源侧重实践积累与成果转化，而博士生主导开源建设则应体现创新性和引领性。”

对本科生而言，早期参与开源项目能带来多方面的提升：既能快速了解社区机制与框架，将视野从课堂代码扩展到真实项目，还能获得与技术高手交流的宝贵机会。不过需要注意的是，本科生学业压力较大，专业知识基础尚不牢固，而开源工作需要长期投入和持续迭代。因此，本科生应该把重点放在平衡时间、提升交流协作和工程实践能力上。从提交补丁、撰写文档到修复简单漏洞，只要能获得反馈就是有价值的锻炼。

对硕士生来说，开源工作能够塑造纵深思维，推动科研成果的工程化转化。西安电子科技大学网络与信息安全学院副教授付玉龙指出，带领学生参加2024年“开源安全奖励计划”“开源软件重写”赛道比赛时，组委会对重写率、发布后的迭代需求有考核指标，这些指标促使学生进行系统思考，这对深入理解开源社区机制大有裨益。重庆邮电大学网络空间安全与信息法学院副院长祝清意补充道，参与开源社区工作非常有助于硕士生在细分领域深入研究，让创新思维得到更高层次的训练，这些经验对未来职业发展至关重要。

对于博士生而言，则需要关注项目的延续性和参与度。付玉龙强调维护工作的重要性，袁霖则博士阶段要注重科研创新和学术影响力的提升，将研究中的数据集、原创算法、测试工具等开源，既是研究成果可复现性与可信性的证明，也能强化博士生的工程实践能力。

华中科技大学校级开源俱乐部负责人、网络空间安全学院副教授慕冬亮提醒：研究生参与开源工作最好与导师达成共识，特别是要结合自己的研究方向开展；而选择漏洞挖掘方向的同学，无论在哪个学业阶段，都需要更多的时间投入、技能基础和兴趣驱动。

PART 02

开源安全人才成长“五阶段”

慕冬亮认为，比起在不同学历阶段，我们更应该关注参与开源工作的不同阶段如何发展学生开源安全的能力。他以华中科技大学“开放原子俱乐部”在《开源通识课程》中的教学经验为例，将其总结为“五阶段”。

第一阶段：无意识使用开源阶段。比如正在使用安卓手机，却不知其内核源于开源项目。

第二阶段：了解开源阶段。即已经通过学校俱乐部或者社团知道开源概念和开源社区的存在，但从未有意识地参与到开源工作的行动中。

第三阶段：拥抱开源阶段。即开始有意识地使用开源软件，访问开源社区甚至常用软件使用开源软件替代。在这个阶段的同学们，已受到开源文化的精神熏陶，但距离参与其中，还懵懵懂懂，没有太好的思路或者想法。这时候就需要寻找“组织”的帮助。

第四阶段：贡献开源阶段。即已经掌握开源社区的一些基础技能，对于社区中自己感兴趣的项目，看是否有新手教程或能够解决的问题。逐步发展到能够提交代码、修复文档、参与讨论，即便是写文档也算是进入到共建开源的阶段。

第五阶段：领导开源阶段。即成为项目的Reviewer或Maintainer，这个阶段难度最大。领导开源还意味着在社区中存在一定的影响力，能够发起并主导项目，号召一群志同道合的人一起做项目孵化与培育，负责建设、发展和运营社区。

慕冬亮鼓励大家不论处于哪个阶段都要勇敢尝试：“胆子大一点，直接和项目维护人员沟通，表达你的兴趣和贡献意愿。”他常对学生说：“在开源社区里，你可能会结识到顶尖大咖，哪怕素未谋面，也能得到他们的亲自指点。”

PART 03

思路先行，机制发力

培养开源安全能力，关键是要建立正确的思维模式和完善的支持机制。

对学生而言，首先要建立3种核心思维：一是聚焦解决“真问题”，让代码真正产生价值；二是避免做“孤勇者”，学会站在巨人肩膀上成长；三是善用支持系统，比如通过参加“开源奖励计划”等比赛或加入学校开源俱乐部找到同行伙伴。

目前，各高校正通过建立开源俱乐部来系统引导学生参与开源工作。作为华科“开放原子俱乐部”负责人，慕冬亮指出，开源工作需要长期积累，俱乐部通过讲座、开源工坊等方式，为同学们提供从零开始的学习环境。针对处于初阶的“新人”，俱乐部会安排类似技术文档翻译等易于上手的任务，让不同专业背景的学生都能轻松参与。“即便是文科生的同学，稍微学习一下社区的操作就可以参与到其中。”慕冬亮介绍道。

随着对开源了解的加深以及基础技能的积累，俱乐部会为学生下一阶段接触开发任务提供“兴趣小组”。如果对某个方向感兴趣，就可以直接联系组长询问有哪些工作可以参与其中，慢慢过渡，螺旋式从普通成员发展为小组的骨干成员。为了帮助更多同学进入到贡献阶段，俱乐部也在探索不同的鼓励机制，在这个过程中，有热情的学生会不断精进技能，最终成长为能够影响社区发展的领军人才，例如，俱乐部Rust小组的项目就在中国通信标准化协会主办的2025年OSCAR开源产业大会获得行业领域专家认可。从文档翻译到拿奖，开源俱乐部机制成为学生从“用户”蜕变为“创造者”的孵化器。

开源安全人才的成长，是一场需要学生、导师、高校乃至产业界共同参与的“接力赛”。学生需明确自身定位，善用校内资源，勇敢融入社区；导师与高校则需提供科学的引导与支撑体系。从解决第一个Issue开始，到最终成为社区的领导者，这条“五阶段”之路充满挑战，但也满载收获。它最终赋予人才的，不仅是高超的技术，更是一份构建安全、可信数字世界的视野、能力与责任。

推荐阅读

让论文“跑”起来！如何用开源项目“喂”出实战型网安人才？华中科技大学、西安电子科技大学、重庆邮电大学联手揭秘

论文从被拒到被接收、引用量猛涨！西安交通大学、中国科学技术大学、南京理工大学青年学者谈论文代码公开的利与弊

AI查重系统频“误判”，学生何时能自证清白？中山大学、东南大学网安学者揭露检测系统技术困局与出路

用AI“写”论文算作弊吗？中山大学、东南大学、兰州大学网安学院导师拆解“真创新”

信息网络安全

《信息网络安全》创刊于2001年，是由公安部主管，公安部第三研究所、中国计算机学会主办，面向国内外公开发行的国内首批信息安全类期刊之一，于2015年成为中国科技核心期刊，2017年成为中国科学引文数据库来源期刊，2018年成为中文核心期刊，2022年入选CCF计算领域高质量科技期刊分级目录。

中文核心期刊

中国科技核心期刊

中国科学引文数据库来源期刊

CCF计算领域高质量科技期刊

我们在不断努力和完善中，期待您的关注和支持！

免责声明：

本文所载程序、技术方法仅面向合法合规的安全研究与教学场景，旨在提升网络安全防护能力，具有明确的技术研究属性。

任何单位或个人未经授权，将本文内容用于攻击、破坏等非法用途的，由此引发的全部法律责任、民事赔偿及连带责任，均由行为人独立承担，本站不承担任何连带责任。

本站内容均为技术交流与知识分享目的发布，若存在版权侵权或其他异议，请通过邮件联系处理，具体联系方式可点击页面上方的联系我。

本文转载自：信息网络安全杂志 信息网络安全杂志 信息网络安全杂志《从开源小白到社区领袖！华中科技大学、西安电子科技大学、重庆邮电大学三校导师绘制开源能力“打怪升级”指南》