新双高攻坚·网安赋能|四叶草安全:以产教深度融合筑牢人才培育底座

admin 2025-12-23 01:45:18 网络安全文章 来源:ZONE.CI 全球网 0 阅读模式

文章总结: 文档阐述四叶草安全响应新双高计划,通过产教深度融合解决职校网安人才短缺。方案涵盖共建专业群与五金体系、打造实战培养模式及完善评价服务,建议院校从试点合作到深度共建,利用企业资源提升学生实战技能与就业竞争力。 综合评分: 68 文章分类: 软文广告,安全培训,解决方案,网络安全,安全建设


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新双高攻坚·网安赋能|四叶草安全:以产教深度融合筑牢人才培育底座

小草培养创研中心

2025年12月22日 18:24 陕西

前言

2025年12月,第二期“双高建设计划”暨职业教育综合改革试点推进会16日在广州举行。以“办学能力高水平、产教融合高质量”的“新双高”理念为指引,为职业教育综合改革指明方向。作为数字经济的安全基石,网络安全产业正面临百万级人才缺口,这与“新双高”培养高素质技术技能人才的目标高度契合。

西安四叶草信息技术有限公司(简称“四叶草安全”)作为实战创新型网络安全领军企业,深耕行业十余载,构建了从技术研发、安全服务到人才培养的完整生态。站在“新双高”建设的关键节点,我们愿以产业视角赋能教育改革,以实战资源对接院校需求,与职业院校携手破解网络安全人才培养痛点,共筑产业发展人才根基。

锚定新双高核心要求,找准校企合作契合点

第二轮“新双高计划”明确提出要聚焦国家战略产业、深化产教融合、打造高水平专业群。而当前职业院校网络安全人才培养普遍面临“实践环境搭建难、课程体系脱节、实战能力薄弱”三大痛点,亟需行业企业深度参与破解。

四叶草安全立足自身“攻防技术核心+全周期人才培养”优势,精准对接“新双高”建设要求:在专业建设上,聚焦网络安全产业链关键环节;在培养模式上,践行“以攻促防”实战理念;在合作机制上,构建“校企协同、学练结合、赛战一体”的长效模式,让产教融合从“表面合作”走向“深度共生”。

四大方向助力新双高建设

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共建高水平专业群,打造“五金”育人体系

围绕“新双高”高水平专业群建设要求,四叶草安全将联合院校共建网络安全专业群,全面对接“专业、课程、教材、师资、基地”建设标准。

  • 专业定位:依托企业服务10000+重要客户的行业经验,联合制定贴合产业需求的人才培养方案,聚焦专业能力+网络安全,打造岗位核心胜任能力,避免“千校一面”的同质化问题。
  • 课程开发:共同开发“场景+安全”系列核心课程,涵盖基于真实场景下的实战化攻防能力,解决教育链与产业链的脱节问题。
  • 教材编制:基于企业真实项目案例,编写实战导向的教材与实训手册,配套攻防工具包、漏洞样本库等资源,让教学内容对接真实岗位需求。
  • 师资锻造:开展“双师型”教师培养计划,通过企业实战工程师授课、一线项目跟岗实践、联合教研等方式,提升教师攻防实战能力;选派“雁行”精英团队入校授课,补齐院校实战教学短板。
  • 基地建设:共建“学练训测赛战研”全周期网络攻防实战靶场,模拟真实网络攻击场景,解决院校实践环境搭建难、实训项目单一的痛点。

深化产教融合机制

构建协同育人共同体

响应“新双高”关于市域产教联合体和行业产教融合共同体的建设要求,四叶草安全将从三个维度深化合作:

  • 共建产业学院:参照与西安电子科技大学、西北工业大学、西安理工大学、西安邮电大学等高校的合作经验,与职业院校共建产业学院,创新培养模式机制,让学生有更多机会参与企业真实安全服务项目
  • 参与市域产教联合体:依托企业全国服务网络,联动地方政府、行业协会,推动院校融入市域产教联合体,对接当地政府、金融、能源等领域的安全需求,为院校提供本地化实训项目和就业渠道。
  • 联合技术攻关:共建网络对抗智能化校企联合研究中心,围绕网络威胁感知、AI安全防御等行业痛点开展科研合作,将企业技术研发需求转化为院校教研课题,实现科研成果与教学内容双向转化。

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打造实战培养体系

提升学生就业竞争力

针对职业院校“重防护、少实战”的培养短板,四叶草安全将构建全链条实战培养体系:

  • 学赛训一体化培养:依托四叶草安全自研靶场平台,提供主流方向的在线课程和实战演练;定期举办校内攻防竞赛,选拔优秀学生参与全国性网络安全赛事,以赛代练、以赛促学。
  • 真实项目实战历练:选派学生参与国家级重大活动网络安全保障、渗透测试等真实项目,由企业专家全程指导,积累岗位实操经验,缩短就业适应周期。
  • 证书衔接:对接网络安全领域高价值证书标准,将证书考核内容融入课程体系,开展考前培训和认证服务,提升学生职业资格认证通过率和就业竞争力。

完善评价与服务体系

保障培养质量

契合“新双高”强化“贡献度”和“产业适配度”的评价导向,四叶草安全将协助院校构建多元评价体系:

  • 过程性评价机制:建立学生实战能力成长档案,结合项目完成质量、竞赛成绩、岗位实操表现等多维度评价,替代传统单一的理论考核模式。
  • 产业反馈闭环:定期向院校反馈行业人才需求变化和毕业生岗位表现,协助优化人才培养方案,形成“培养-实践-评价-优化”的闭环机制。
  • 就业渠道保障:利用企业客户资源和行业影响力,为毕业生推荐就业岗位,搭建校企人才输送通道,助力院校提升就业质量。

04

合作落地路径:从试点到深化,共推高质量发展

为让合作快速落地见效,校企可灵活选择推进路径:

  • 试点合作:签订框架合作协议,开展短期师资培训、共建一门核心课程或举办一场校内攻防竞赛,快速验证合作模式可行性。
  • 深度合作:共建实训基地和产业学院,开展创新培养,联合开发课程体系和教材,实现人才培养全流程协同
  • 辐射推广:总结合作经验,形成可复制的人才培养模式,联合申报省级、国家级产教融合项目,共同打造网络安全职业教育标杆。

以产教融合之笔,绘就新双高网安人才蓝图。第二轮“新双高计划”为职业教育与产业发展深度融合提供了历史机遇,也为网络安全人才培养指明了方向。四叶草安全愿以自身技术、资源和生态优势,积极参与新双高建设破解人才培养痛点,打造“善实战、能攻防”的高素质网络安全人才队伍。


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